La Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y Cultura, del Congreso de Guanajuato, aprobó el dictamen de la iniciativa de reforma a la Ley de Educación para el estado. Te contamos las modificaciones que se hicieron.
¿Cuál es el objetivo de las modificaciones?
Tiene por objeto establecer acciones para prevenir el embarazo infantil y adolescente, y evitar la deserción escolar de niñas y adolescentes embarazadas.
¿En qué consisten las modificaciones?
A continuación, te compartimos algunos aspectos de Ley de Educación para el estado:
-Se establece como obligación de la Secretaría de Educación de coordinarse con la Secretaría de Salud para realizar acciones afirmativas para impulsar la educación menstrual, la prevención del embarazo infantil y adolescente y facilitarles continuar su proceso educativo en el caso de embarazo, sin discriminación en las escuelas pertenecientes al Sistema Educativo Estatal.
-Se avaló un punto de acuerdo para exhortar al titular del Ejecutivo Federal, a la Secretaría de Educación (SEP) y a la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS), para que en el ámbito de sus competencias y en corresponsabilidad revisen, analicen y doten urgentemente de recursos y apoyos a los Centros de Atención para Personas con Discapacidad (CAED) en los Centros de Capacitación para el Trabajo Industrial (CECATI) y en los Centros de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS) que se ubican en el estado de Guanajuato, a fin de que dichos institutos educativos y de capacitación cuenten con áreas dignas, aulas y sanitarios adecuados para los estudiantes matriculados con discapacidad, y con ello garantizar sus derechos humanos, a la salud y bienestar y, su derecho a la educación.
Reformas pendientes
Entre las reformas que serán revisadas nuevamente, están las siguientes:
-Incorporar en la Ley de Educación estatal un enfoque en derechos humanos, cultura de la paz, desarrollo sostenible y cambio climático.
-Propuesta que pretende establecer en el nivel educativo básico el programa de salud mental positiva.