Diputadas y diputados de la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y Cultura del Congreso del estado aprobaron el dictamen de una iniciativa de reforma a la Ley de Educación, con la que se busca reducir de 35 a 25 el número máximo de estudiantes por grupo en instituciones de educación básica. ¡Te contamos los detalles!
¿Qué propone la reforma educativa?
La iniciativa plantea establecer en la Ley de Educación para el estado de Guanajuato que los grupos de educación básica no deben exceder de 25 estudiantes.
Actualmente, la legislación contempla que los grupos tengan menos de 35 alumnos, por lo que la propuesta busca disminuir el máximo permitido y avanzar hacia grupos más pequeños.
De acuerdo con el dictamen, la reducción se inserta en la búsqueda de la excelencia educativa y pretende generar mejores condiciones para el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes.
¿Por qué se propone reducir el número de estudiantes por grupo?
Durante la discusión de la iniciativa se señaló que los grupos pequeños pueden contribuir a mejorar las condiciones técnicas y pedagógicas para la enseñanza.
Los legisladores que respaldaron la propuesta señalaron que el cambio permitiría continuar avanzando hacia una educación de mayor calidad y que la implementación se realizaría de manera progresiva.
¿Qué argumentos hubo en contra de la propuesta?
Durante el debate también se expresaron dudas sobre la viabilidad de establecer por ley un máximo de 25 estudiantes.
La diputada María Isabel Ortiz Mantilla cuestionó que existiera evidencia suficiente para afirmar que tener 25 alumnos, por sí solo, garantice una mejora en la calidad educativa.
Además, advirtió que la medida podría generar riesgos para la cobertura educativa, la disponibilidad de docentes y la infraestructura, por lo que consideró necesario contar primero con un diagnóstico estatal y un análisis de fondo sobre las condiciones educativas de Guanajuato.
En tanto, el diputado Juan Carlos Romero Hicks señaló que los beneficios de los grupos pequeños no están en discusión, pero consideró que el dictamen no reflejaba con claridad la necesidad que se busca atender ni contaba con suficiente respaldo para justificar la modificación.
¿La reducción a 25 estudiantes será inmediata?
Durante la discusión se planteó que el cambio tendría que realizarse de manera paulatina, debido a las necesidades de presupuesto, infraestructura y personal docente que implicaría la reducción de estudiantes por grupo.
El legislador Antonio Chaurand Sorzano señaló que existen bases para avanzar con la modificación, pero consideró necesario que el proceso sea gradual y acompañado de mayores recursos para el sector educativo.
También se mencionó la importancia de analizar el impacto presupuestal que tendría la medida antes de su implementación.
¿Qué sigue?
El dictamen será turnado al pleno del Congreso para su análisis y votación.
